انعكاس على أصول التدريس في مونتيسوري

Montessori

لكن ما هو تعليم مونتيسوري?

إنه شائع مثل طريقة التدريس العلمي ، وتم تطويره بواسطة ماريا مونتيسوري, امرأة سابقة لعصرها كانت مقتنعة بذلك ، مثل مانديلا التعليم هو أقوى سلاح لتغيير العالم.

ولدت في عام 1870 ، وأصبحت أول امرأة تتخرج في الطب في إيطاليا ، وتغلبت على عدد كبير من العقبات (كان عليها أن تقوم بتدريبها بمفردها في تشريح الجثث ليلاً لأنه لم يكن من المستهجن أن ترى امرأة شابة جسدًا عارياً في حضور رجال).

مربي وعالم وفيلسوف وطبيب نفسي وطبيب نفسي وعالم أنثروبولوجيا, بدأ العمل مع الأطفال المعوقين عقليا, التي تم التخلي عنها في ذلك الوقت من قبل النظام ، حيث كان يعتقد أنه لا يستحق تعليمهم. كان هذا بالضبط في المصحات حيث وجد الطبيب هؤلاء القُصَّر يشاركون حياتهم اليومية مع البالغين المجانين وأراد إخراجهم من تلك المؤسسات لتعليمهم القراءة والكتابة ، باختصار ، لمنحهم فرصًا كانت حتى ذلك الحين محرومة.

لقد اجتازوا أهم الاختبارات الأولية في إيطاليا ، حتى أنهم تجاوزوا الأطفال "العاديين " في مواجهة النظرات المشبوهة ، وعندها بدأت طريقته في الانتشار إلى العديد من المدارس حول العالم بنتائج مبهرة.

منحه نظام موسوليني الإيطالي وسام عضو فخري لأبحاثه في علم التربية والطب النفسي ، ولكن بعد سنوات كان عليه أن يذهب إلى المنفى ، لأن أفكاره كانت فوق السياسة: كان على خلاف تام مع التلقين الذي فرضه الديكتاتور الإيطالي. عاش في إسبانيا لبعض الوقت ، لكن بداية الحرب الأهلية أجبرته على المغادرة مرة أخرى ، هذه المرة إلى هولندا ، حيث أسس رابطة منتسوري الدولية.

عاشت "dottoressa" الحربين العظيمتين ، حيث كانت محاصرة في الهند خلال الحرب الثانية ، حيث أتيحت لها الفرصة لمقابلة غاندي. كل هذه الأحداث الشبيهة بالحرب التي حدثت في الوقت الذي كان عليه أن يعيش فيه جعلتني أرغب في ذلك إسناد تعليمك إلى الإنسانية.

لماذا تحب مونتيسوري كثيرا?

كما يوضح إسكاسينا ، «أقول دائمًا إنه عندما تبدأ في التعرف على أصول التدريس في مونتيسوري ، فإنك تقع في الحب على الفور ، أتمنى أن نكون جميعًا قد تعلمنا بهذه الطريقة في طفولتنا!».

«لقد قمت بأول دورة تجريبية لي منذ بضع سنوات ، لقد صدمت جدًا لدرجة أنني قررت أن أتدرب كدليل مونتيسوري وحتى قبلت اقتراح الانتقال إلى 9.000 كيلومتر من منزلنا لمنح أطفالنا الفرصة ليكونوا جزءًا من هذا النوع من التعليم ". «هذا التعليم قائم على نظرة عميقة على احترام الطفولة, في الإعجاب بخصوصية كل طفل واحترام وقته والثقة في قدراته وتعزيز استقلاليته ».

"المواد التي صممها الطبيب هي أعمال إبداعية حقيقية ، لأنها تسمح للطفل ببناء تعلمه الخاص من خلال التلاعب بها ، بل إنه يتحكم في الخطأ الضمني ، وبهذه الطريقة ، يلفت انتباهه تمامًا حتى يحقق "إصلاحه ". إنه لأمر رائع أن نرى نظرة الرضا تلك ، ذلك الشعور بالإنجاز الذي رسم في ابتسامته ، تلك الرغبة في التعلم باستمرار, على عكس ما يحدث أحيانًا في المدارس التقليدية التي تعتمد على ملء البطاقات أو حفظ البيانات لاجتياز الاختبار. هل يتعلم الأطفال حقًا التفكير ، ليحصلوا على حكمهم الخاص?»يَكُونُ.

"نشأة أخرى ممكنة ، وتجربتي في المكسيك (كأم وكأخصائية على حد سواء) جعلتني أعيد توجيه مسيرتي المهنية بالكامل لنشر الإرث العظيم الذي تركته لنا ماريا مونتيسوري. بالعودة إلى إسبانيا ، لم يعد أطفالي قادرين على الذهاب إلى مثل هذه المدرسة ، مثل العديد من العائلات ، نظرًا لأن معظم المبادرات التربوية البديلة خاصة ، وفي بعض الأحيان يكون من الصعب مواجهة الاستثمار الاقتصادي الذي تنطوي عليه ، ولكن ليس كل شيء أبيض أو أسود ، هناك مقياس رمادى رائع ، وهذه هي الرسالة التي أحاول أن أنقلها إلى أولياء الأمور: في المنزل يمكننا القيام بالكثير ، بدءًا من إدراك أهمية الإرث التعليمي الذي نريد تركه«، ينتهي المهندس والمربي.

"ليست علامة على الصحة الجيدة أن تتكيف جيدًا مع مجتمع يعاني من مرض شديد". جيدو كريشنامورتي

ترك تعليقك

Please enter your comment!
Please enter your name here