كيف تختلف طريقة والدورف عن طرق التدريس البديلة الأخرى?

ولد تعليم والدورف في عام 1919 على يد الفيلسوف النمساوي رودولف شتاينر ، الذي اعتبر أن التعليم يجب أن يتم في بيئة حرة وخلاقة ، مما يسمح بتكوين بالغين قادرين على تطوير التفكير الحر والمستقل والإيثار. في هذا النموذج التعليمي ، من الضروري معرفة حالة الطفل في كل مرحلة من مراحل نموه. لهذا السبب ، يمارس المعلمون المراقبة والمرافقة الفردية ، ويلاحظون باستمرار تطور الأطفال ويقيمون تعاونًا وثيقًا مع الطلاب الآباء. يوجد في البرنامج التعليمي لهذه الطريقة مجال لكل من الموضوعات التي يمكن أن نسميها "تقليدية " ، وتلك الأكثر ارتباطًا بالجانب الفكري ، والموضوعات الفنية التي تكتسب أهمية كبيرة.

"ندعو الأطفال إلى التفكير بأنفسهم وليس مجرد حفظ جدول أعمال لا يترك مجالًا للنقد الذاتي أو التفكير. لهذا السبب ، على سبيل المثال ، لا نفضل العناصر التي تركز على التنافسية أو النجاح / الفشل ، مثل الامتحانات كما نعرفها في مفهومها التقليدي ، ونركز على التعلم من خلال فهم الموضوع والتجريب "، يشرح راشيل رودريغيز, مدرس والدورف. مؤسس ومعلم Escuela Libre Allegra.

تسعى الأساليب التعليمية إلى تعزيز نمو الأطفال وتعلمهم ، ولكن يمكن القيام بذلك بطرق مختلفة. في ال والدورف التربوية أنها تسعى إلى تعزيز والعمل تطوير تعاوني ويتم التركيز أيضًا على فردية لكل منهما: "نعمل على قيم الاستقلالية والتعاطف وحساسية الفرد والمسؤولية والصبر والتحفيز " يوضح المعلم.

ما الذي يميز طريقة والدورف عن طرق التدريس البديلة الأخرى?

مدرسة أليجرا الحرة

''. يتيح لنا ذلك معرفة كل طفل وعائلته جيدًا وفهم كل لحظة بشكل أفضل من خلال مرافقتهم بقصد أن الطفل هو الذي يذهب شيئًا فشيئًا للبحث عن حلوله الخاصة لهذه المواقف المختلفة. على المستوى الأكاديمي ، نضمن أن التعلم حتى نهاية المدرسة الابتدائية يتم تقديمه من خلال الوسائل الفنية. في المرحلة الأولى ، حتى سن السابعة ، نركز بشكل خاص على عمل الإرادة ، تلك القوة التي تقودهم إلى الوقوف والتحدث وتطوير أكبر التغييرات ، على المستوى الجسدي والتطوري ، التي سيعيشونها طوال الوقت. حياتهم "، كما يقول رودريغيز.
بالنسبة لهذا النوع من "المرافقة " والتعلم ، من الضروري توفير بيئة مواتية تسمح يمكن أن تستكشف, أخذ الحيطة والحذر دائمًا لضمان سلامة وصحة الطفل: "في كثير من الأحيان يخشى الوالدان إذا وقع الطفل أو لامس إصبعًا

..

ضمن الفطرة السليمة ، يجب أن نسمح لك بالاستكشاف. أحيانًا سيحقق هدفه ، وأحيانًا لا يفعل ذلك ، يسقط ، يبكي

..

لكن هذا جزء من التعلم من أجل حياتنا. بهذه الطريقة ، يزرع الأطفال أدوات عاطفية. إذا حللنا العقبات وتوقعنا دائمًا ما قد يحدث ، فإننا نحرمهم من التعلم القيم للغاية مدى الحياة. عندما يشعر الطفل بالمعرفة من خلال جسده ، يمكن أن يتعلم بشكل أفضل "، يتابع الخبير.
تختلف مهام التعلم والمعالم التنموية باختلاف العمر: "بين 7 و 14 عامًا ، تدخل فترة يسود فيها تكوين الجانب العاطفي. يتم نقل جميع الحركات الخارجية السابقة ، كما كانت ، إلى الداخل. يتجلى هذا في القيام بأنشطة محددة في أوقات محددة. التكرار الإيقاعي للأنشطة يصاحب الطفل من الطفولة المبكرة حتى المراهقة كعنصر من عناصر تكوين الإرادة "، يؤكد المعلم.

فوائد طريقة والدورف

أول شيء يجب مراعاته قبل اختيار ذلك طريقة تربوية هو أننا يجب أن نطلع أنفسنا جيدًا على ذلك وعن الفوائد التي يجلبها. من الضروري أيضًا فهم ذلك كل طفل يتطور بوتيرته الخاصة وأنه يجب احترام ذلك. "توفر هذه الطريقة سلسلة من الأدوات لتتمكن من تطوير حلولك الخاصة لبعض المواقف التي تظهر في حياتك ، إما في مرحلة مبكرة أو في مرحلة البلوغ. أدوات مثل الاستقلالية ، ضرورية حتى يتمكنوا من تقييم واتخاذ قراراتهم بأنفسهم ؛ أو معرفة الذات ، التي تتيح لهم أن يدركوا ما هم قادرون على أن يكونوا بشرًا أحرارًا ويمنحهم الأمان في أنفسهم "، يضيف مدرس والدورف.

تشجيع الإبداع

يعتبر الإبداع ركيزة أساسية من ركائز هذه الطريقة التعليمية ، كما أن تعزيز القدرة الإبداعية للأطفال هو بحث دائم في والدورف التربوية, لهذا السبب ، يتم استخدام المقترحات التعليمية مثل اللعب الحر ، خاصة في من سن 0 إلى 7 سنوات. "إمكانية " الحرية "المستمرة لإنشاء الألعاب واللوحات والألوان والأشكال والأكواخ والمنازل

..

يوقظ الإبداع ويشجعه دون إدراكه أو القيام بأنشطة محددة لغرض معين. هناك طرق تربوية أخرى تخبر الطفل عن الغرض من لعبة معينة وكيفية استخدامها. من خلال القيام بذلك ، فهو يقدم معلومات محددة بدلاً من ترك مساحة له ليقرر كيف يريد استخدام عنصر معين. في تعليم والدورف ، نجعل سلسلة من العناصر والأشياء متاحة للأطفال الصغار ويقررون كيف يريدون استخدامها. الاتصال بالطبيعة مهم جدًا أيضًا. تعد مراقبة وفهم إيقاع الطبيعة مصدرًا للإلهام والاسترخاء مقارنة بسرعة عالمنا الحالي ، حيث يجب أن يكون كل شيء فوريًا. الملاحظة والصبر والمثابرة

..

هذه هي الصفات التي تعزز الإبداع والتي يكتسبونها من خلال معرفة وفهم الإيقاع الدوري الموجود على المستوى الجزئي والكلي "، يختتم رودريغيز.

ترك تعليقك

Please enter your comment!
Please enter your name here